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Reading and wisdom

Lectura y sabiduría

Leitura e sabedoria

dc.creatorPeña Vial, Jorge
dc.date2024-06-03
dc.date.accessioned2024-07-12T12:53:37Z
dc.date.available2024-07-12T12:53:37Z
dc.identifierhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/1251
dc.identifier10.25185/15.2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12806/2449
dc.descriptionInformation, knowledge and wisdom are not the same. Nor is instruction and culture the same. We long for a knowledge that unitarily integrates truth, good and beauty. That is what is learned in the school of the classics, the total school. These works pose the crucial questions with paradigmatic optics and unequaled depth. But there are obstacles in the current culture for reading the classics. The "magic of reading" confronts other, more powerful magics. The main reason to read is to appeal to qualitatively superior entertainment. After a phenomenology of reading addresses the profound impact of the work on the reader.en-US
dc.descriptionNo es lo mismo información, conocimiento y sabiduría. Tampoco son lo mismo instrucción y cultura. Anhelamos un saber que integre unitariamente la verdad, el bien y la belleza. Es eso lo que se aprende en la escuela de los clásicos, la escuela total. Esas obras plantean las cuestiones cruciales con paradigmática agudeza e inigualable hondura. Pero hay obstáculos en la cultura actual para la lectura de los clásicos. La “magia de la lectura” se enfrenta a otras magias más poderosas. La principal razón para leer es apelar a un entretenimiento cualitativamente superior. Tras una fenomenología de la lectura se aborda el profundo impacto de la obra sobre el lector.es-ES
dc.descriptionConhecimento e sabedoria não são a mesma informação. Nem educação e cultura são a mesma coisa. Ansiamos por um conhecimento que integre unitariamente verdade, bondade e beleza. Isso é o que se aprende na escola dos clássicos, a escola total. Essas obras colocam as questões cruciais com nitidez paradigmática e profundidade inigualável. Mas existem obstáculos na cultura de hoje para a leitura dos clássicos. A "magia da leitura" enfrenta outras magias mais poderosas. A principal razão para ler é apelar para um entretenimento qualitativamente superior. Após uma fenomenologia da leitura, aborda-se o impacto profundo da obra no leitor.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Montevideo. Facultad de Humanidades y Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/1251/1618
dc.relationhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/1251/1613
dc.rightsDerechos de autor 2024 Jorge Peña Viales-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; No. 15 (2024): Teaching to read and write: the humanities in the 21st century; 23-48en-US
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; Núm. 15 (2024): Enseñar a leer y a escribir: las humanidades en el siglo XXI; 23-48es-ES
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; n. 15 (2024): Ensinar a ler e a escrever: as ciências humanas no século XXI; 23-48pt-BR
dc.source2301-1629
dc.source1510-5024
dc.source10.25185/v15
dc.subjectInformaciónes-ES
dc.subjectSabiduríaes-ES
dc.subjectBuen lectores-ES
dc.subjectClásicoses-ES
dc.subjectInformationen-US
dc.subjectWisdomen-US
dc.subjectGood readeren-US
dc.subjectClassicsen-US
dc.subjectInformaçãopt-BR
dc.subjectSabedoriapt-BR
dc.subjectBom leitorpt-BR
dc.subjectClássicopt-BR
dc.titleReading and wisdomen-US
dc.titleLectura y sabiduríaes-ES
dc.titleLeitura e sabedoriapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer reviewed article.en-US
dc.typeArtículo evaluado por pares.es-ES
dc.typeArtigo revisto pelos pares.pt-BR

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