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Bases of the institutionalization of Science in Latin America in the period of the Cold War: between Politics and International Cooperation

Bases de la institucionalización de la ciencia en América Latina en la Guerra Fría: entre la política y la cooperación internacional

Bases da institucionalização da ciência na América Latina no período da Guerra Fria: entre Política e Cooperação Internacional

dc.creatorRamírez Díaz, José Antonio
dc.date2020-06-01
dc.identifierhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/575
dc.identifier10.25185/7.3
dc.descriptionThis article is a product of research on the historical development of the institutional capacities of the National Council of Science and Technology (CONACYT) to contribute to the formation of disciplinary fields in Mexico. Its objective is to specify the policies, programs and strategies that favored the development of educational disciplines. The historiography allowed to record the process of institutionalization of Mexican science and technology and its proximity to the systems of the region. In the process of reviewing the state of knowledge, the relationship between regional cooperation processes, scientific policies and the link between science and development through the state organization was shown. The documentary testimony exposed the influence of the United States on science and technology in Latin America through the control of political and economic agendas in multinational organizations, the formation of the scientific field to reduce poverty and establish state planning as an indispensable condition for bank financing or cooperation funds as it was in the Alliance for Progress. In this context, he realizes the strengthening of the Science and Technology Councils of Latin American countries.en-US
dc.descriptionEl presente artículo es un producto de la investigación sobre el desarrollo histórico de las capacidades institucionales del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para contribuir a la conformación de los campos disciplinares en México. El objetivo es especificar las políticas, programas y estrategias que favorecieron el desarrollo de las disciplinas educativas. La historiografía permitió registrar el proceso de institucionalización de la ciencia y tecnología mexicana y su proximidad con los sistemas de la región. En el proceso de revisión del estado de conocimiento se mostró la relación que guardan los procesos de cooperación regional, las políticas científicas y el vínculo entre ciencia y desarrollo a través de la organización estatal. El testimonio documental expuso la influencia de Estados Unidos en la ciencia y tecnología en América Latina mediante el control de las agendas políticas y económica en los organismos multinacionales, la formación del campo científico para abatir la pobreza e instaurar la planeación estatal como condición indispensable al financiamiento bancario o a los fondos de cooperación como lo fue en la Alianza para el Progreso. En ese contexto se da cuenta del fortalecimiento de los Consejos de Ciencia y Tecnología de los países de América Latina.es-ES
dc.descriptionEste artigo é um produto de pesquisa sobre o desenvolvimento histórico das capacidades institucionais do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CONACYT) para contribuir para a formação de campos disciplinares no México. Seu objetivo é especificar as políticas, programas e estratégias que favoreceram o desenvolvimento de disciplinas educacionais. A historiografia permitiu registrar o processo de institucionalização da ciência e tecnologia mexicana e sua proximidade com os sistemas da região. No processo de revisão do estado do conhecimento, foi demonstrada a relação entre processos de cooperação regional, políticas científicas e o vínculo entre ciência e desenvolvimento por meio da organização estadual. O depoimento documental expôs a influência dos Estados Unidos na ciência e tecnologia na América Latina através do controle de agendas políticas e econômicas em organizações multinacionais, a formação do campo científico para reduzir a pobreza e estabelecer o planejamento estatal como condição indispensável para financiamento bancário ou fundos de cooperação, como na Aliança para o Progresso. Nesse contexto, ele realiza o fortalecimento dos Conselhos de Ciência e Tecnologia dos países da América Latina.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Montevideo. Facultad de Humanidades y Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/575/654
dc.relationhttp://revistas.um.edu.uy/index.php/revistahumanidades/article/view/575/683
dc.rightsDerechos de autor 2020 José Antonio Ramírez Díazes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; No. 7 (2020): Cold War in Latin America; 65-92en-US
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; Núm. 7 (2020): Latinoamérica en la Guerra Fría; 65-92es-ES
dc.sourceHumanidades: revista de la Universidad de Montevideo; n. 7 (2020): Guerra Fria em América Latina; 65-92pt-BR
dc.source2301-1629
dc.source1510-5024
dc.source10.25185/v7
dc.subjectCiencia y desarrolloes-ES
dc.subjectPolítica científicaes-ES
dc.subjectCooperación regionales-ES
dc.subjectScience and developmenten-US
dc.subjectScientific policyen-US
dc.subjectRegional cooperationen-US
dc.subjectCiência e desenvolvimentopt-BR
dc.subjectPolítica científicapt-BR
dc.subjectCooperação regionalpt-BR
dc.titleBases of the institutionalization of Science in Latin America in the period of the Cold War: between Politics and International Cooperationen-US
dc.titleBases de la institucionalización de la ciencia en América Latina en la Guerra Fría: entre la política y la cooperación internacionales-ES
dc.titleBases da institucionalização da ciência na América Latina no período da Guerra Fria: entre Política e Cooperação Internacionalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer reviewed article.en-US
dc.typeArtículo evaluado por pares.es-ES
dc.typeArtigo revisto pelos pares.pt-BR

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